解读剑桥大学药学本科专业课程设置

牛津大学药理学大学专业课程考试大纲-规范课程(A100)

在剑桥大学，您先学习医药学科学，随后才可以将该所教专业知识做为临床学员运用于医药学实践活动。

前三年(临床前科学研究)根据专题讲座，实践活动班(包含解剖学)和监管课程来专家教授，每星期一般有20-25个学时的课堂教学時间。剑桥大学临床研究(第四、5、六年)的重中之重是在临床自然环境中学习：守卫患者，医院门诊和GP手术治疗，由讨论会，实例教程和探讨工作组出示适用。

群众期待她们的大夫学识渊博并技术性娴熟，因此评定在全部全过程中充分发挥关键功效。你已经开展的学习每星期必须被你的高校老师按时核查。宣布的评定决策了你再次学习的工作能力，包含书面形式和具体考試，课程递交和临床评定。

前三年的取得成功进行后，将得到学士学位证书，在剑桥大学取得成功进行临床研究，你将得到2个学士学位，医学学士和外科学士学士学位(MB，BChir)。

牛津大学药理学大学专业课程设定

·第一年和第二年

在第一和第二年，您将学习医疗专业需要的医药学有关的关键科学专业知识和专业技能。

由全球顶级的学术研究科学家所专家教授，人们为您出示科学根据，使您可以充足发展趋势您的诊疗工作，无论你的总体目标是出示非凡的患者医护是你期待有利于临床医药学学术著作课堂教学与临床紧密结合的岗位职责，或者促进幼儿保健的发展趋势，大家都能考虑。

关键的学习行业包含下列课程：

人体的作用系统架构 - 包含定期检查解剖人体，衣食住行人体解剖学和当代显像技术性的应用。

恒定 - 包含人体对其內部自然环境的管控和对外界威协反映的生理学系统软件。您也有试验生理和病理学(机构的外部经济构造)有关实践活动课程。

医药学科学分子结构 - 科学研究体细胞和微生物菌种怎样运行。

病症生态学 - 解决病症全过程的特性和体制。

认知神经科学与人们个人行为 - 包含视觉器官和神经中枢系统软件的构造和作用，治疗药物对脑作用的危害，及其各种各样心理状态层面。

人们生殖系统 - 观查人们泌尿系统的生态学，以及对社会现状和人口数量发展趋势的危害。

·第三年：

您能够 专研高校出示的普遍的别的学科，以得到学士学位证书。选择项包含：

1.第二一部分当然科学中的微生物和生物医学工程科学(出示一系列学科，如病理生理学，生理，生物学，医学史和伦理学)。

2.单一的当然科学课程。

3.一个与医药学不太有关的课程，如社会学，企业管理学或社会学。

不管你挑选学习的学科是啥，为患者做准备全是在第三年必须做的。你能浏览以小区为基本的身心健康有关组织，并根据她的孕期追踪观查一个女性和她的亲人。

·第四、5和第六年(临床研究)

临床研究的基本是adden布鲁克医院，牛津大学医院NHS信托。adden布鲁克不但是一家有着国际性信誉的高等学校医院，另外也是几个关键的生物医学工程科学研究组织的所在城市。您还能够在全部东英吉利的别的地区NHS医院和剑桥大学及周边城市的医院报名参加基本实践活动。

在全部临床研究中，你将在生物医学工程科学文化教育基本上发展趋势临床医药学需要的专业知识、专业技能和心态。在新手入门课程以后，三年中每一年常有自身的重中之重——关键临床实践活动(第四年)、技术专业临床实践活动(第五年)和运用临床实践活动(第六年)，并紧紧围绕好多个关键主题风格进行，包含：

沟通协调能力，患者调研和实践活动程序流程

医治和病人管理方法

关键科学，病理生理学和临床难题

评定和科学研究

专业精神和患者安全

在临床研究期内，每星期都是对初中级大夫开展工作组“临床监管”，以开发设计和检测您的临床专业技能。

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